本篇文章給大家談?wù)勂鹈值娜な略趺磳?,以及起名字的成語大全的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
前些天朋友問我:“瀟絳紫”是什么意思?
這是我上網(wǎng)經(jīng)常會用到的網(wǎng)名,我想了想寫了一首詩回給朋友,內(nèi)容如下:
三水草木肅方舟,霜降瀟水落紫瓊;
山人不知問天路 ,自有蓬萊迎春生。
朋友追問:何解?白話文解讀一下
于是我和朋友各自寫了一段白話文給做解
我寫的是:
三條河流的匯聚之處有一葉扁舟,正值深秋初冬此時飄起霜花,遠(yuǎn)觀瀟水似是瓊漿凝結(jié)紫氣升騰;那人久居深山不問世事變遷,只說蓬萊由自己的意志。
朋友的解讀如下:
三水深處有一綠葉方舟,瀟水河畔紫色的玉樹瓊漿驚擾京城,雖然我已經(jīng)不知道回去的山路出口,但心中有向往的地方必然會到達(dá)方舟之處。
我們幾乎同時做完白話,卻感覺格不同卻意境致。今天看到這幅山水畫,亦有異曲同妙之感
巴適得很
眾人皆說,成之于語,故曰成語。成語由于朗朗上口、簡潔精煉在人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會被用到,所以用成語為寶寶起名,很容易達(dá)到意想不到的效果。接下來,小編就給大家?guī)硪恍┏鲎杂诔烧Z的好名字,希望大家會喜歡。
孟方醒
方醒,出自“大夢方醒”,其意為象做了一場大夢才醒。比喻從長期的錯誤、蒙蔽或迷茫中開始醒悟過來。同“大夢初醒”。此名,運用了諧音的原則,孟方醒,大夢方醒。
易居安
居安,出自“居安思?!?,其意為雖然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現(xiàn)危險的可能。指隨時有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備?!蹲髠鳌吩?,居安思危,思則有備,有備無患。在名字當(dāng)中,蘊含思危的境界,但避免直接出現(xiàn)思危的字眼,起到弦外之音的效果。
李知希
知希,出自“知希之貴”,意為了解的人少,就會顯得珍貴。后用"知希"表示知己難得。《老子》云,知我者希,則我者貴。知希,也有知音之意。
岳以恒
以恒,出自“持之以恒”,長久堅持下去。曾國藩家訓(xùn)進(jìn)之以猛,持之以恒,不過一二年,自爾精進(jìn)而不覺。以恒,可以表達(dá)時間的長久,物質(zhì)上的恒定,精神上的堅持,相關(guān)的姓氏,都可以搭配。
徐漸進(jìn)
漸進(jìn),出自“循序漸進(jìn)”,指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。朱熹《四書集注》,“但知下學(xué)而自然上達(dá),此但自言其反己自修,循序漸進(jìn)耳?!?/p>
白玉宇
玉宇,出自“玉宇瓊樓”,神話中仙人居住的宮殿。形容覆雪的樓宇。宋·蘇軾《念奴嬌·憑高眺遠(yuǎn)》詞“玉宇瓊樓,乘鸞來去,人在清涼國。
楚生白
生白,出自“虛室生白”,心無任何雜念,就會悟出“道”來,生出智慧。也常用以形容清澈明朗的境界?!肚f子·人間世》“虛室生白,吉祥止止?!?/p>
陸非池
非池,出自“非池中物”,不是長期蟄居池塘中的小動物。比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人終究要做大事。《三國志》“恐蛟龍得云雨,終非池中物也?!?/p>
在上高中之前我從來不知道我的名字會引起性別上的歧義。我名字的最后一個字是巖,起名字的時候媽媽想用顏,五顏六色美麗的意思,爸爸覺得巖石的巖可以代表堅強,毅力,希望我以后能做個這樣的人。因為媽媽近乎文盲,是在掃盲的時候?qū)W了識字,近于小學(xué)三年級水平,所以最后按爸爸的意思起了巖。小學(xué)初中均平安度過。
上了高中后,課程難度突然增加了,尤其是數(shù)理化,所以有一次數(shù)學(xué)老師提問了一個略有難度的問題,他說這個題有點難度,叫個男生回答吧,怕女生回答不上來難為情,大家就笑了。我一聽是要提問男生,所以特別心安地坐在下面。然后老師看花名冊,突然之間念的我名字,我一驚,站了起立,然后大家哄地笑了。老師也呆了,然后說你要會就說不會也沒事,我是讓男生回答的。好在我好像會。下課后數(shù)學(xué)老師過來問我怎么起個男生名字,我表示第一次知道這是個男生名字,然后說了下名字的由來。
再就是上大學(xué)報道的時候,女生寢室怎么也找不到我的名字,我暗暗心驚,難道錄取錯了?后來我靈光忽現(xiàn),會不會在男生寢室呢?然后主動提示,看看男生寢室里有沒有我。果然在男生寢室里找到了我,因為宿舍都排好了,最后我只好被分在和別的院系,混寢。
大一上外系的選修課,老師又提問,因為是大課,老師也說找個男生回答,怕女生難為情,然后又是我被提問了。又是一片哄堂大笑。從那以后,只要老師說怕女生不會難為情要提問男生的時候,我就得趕緊做準(zhǔn)備,百試百靈,十次有九次都是我被喊起來回答問題。后來我明白問題出在哪了,按理說男生的名字很多,不止我一個,但是我的姓的聲母是W,W姓按字母排列順序基本就是最后了,后面還有Y和Z了,老師們通常從前往后看,捋差不多了就選后面相對男生的名字了,基本就是我了。
用成語來給孩子起名不僅可以給名字賦予深刻的內(nèi)涵,也能對孩子性格和精神起到指引作用,是一種非常不錯的起名方式,這種方式也比較簡單,下面分享幾個出自成語的好名字,寓意美好,彰顯氣質(zhì),男寶女寶的名字都有,一起往下看看吧~
男孩版
遇安
出自成語:隨遇既安
表達(dá)了父母希望孩子一生能夠平平安安、順順利利,這是一種情感的寄托,很是美好感人。
卓群
出自成語:卓然超群
“卓”指:高明、高超的意思,也有杰出、超越、卓越等等含義。“群”指:聚集、眾人、相聚,引申為隨和,團(tuán)結(jié)。卓群入名寓指孩子天資卓越、與眾不同、卓然出眾。
志誠
出自成語:眾志成城
志:志向、意志、志氣、志趣,用作人名意指志向、有理想、有目標(biāo)。誠:真實、確實、誠實、實在,用作人名意指誠實、真心、腳踏實地、真誠可靠之義。志誠入名寓意著父母希望孩子成為一個品行良好,真誠善良的人。
虹霽
取自成語“虹銷雨霽”。虹:彩虹;霽:本指雨止,也引申為天氣放睛。彩虹消失,雨后天睛。由唐·王勃《滕王閣序》“虹銷雨霽,彩徹云衢,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”而來。
女孩版
心怡
出自成語:心曠神怡
心:心意、心思、內(nèi)部、中心等。怡:愉快、安樂、和悅的樣子。心怡入名寓指孩子長相出眾、性格悠然自得、怡情養(yǎng)性。
知意
出自成語:心知其意
意:心思、心愿;人或事物流露的情態(tài);猜想、料想。知:寓意有聰明、友善、知書達(dá)理、溫文爾雅等。這是一個情感色彩很濃重的名字,讓人感受到綿綿情意,很是美好。
慕思
出自成語:孺慕之思
慕字和思字都是表示思念、思慕,仰慕等含義,用于女孩起名時體現(xiàn)出女孩溫柔細(xì)心的一面,該名形容女孩有文化,有大智慧,溫文爾雅,柔和美好。慕思入名突出女孩子知書達(dá)理的樣子,而且也顯得十分的有文化內(nèi)涵。
余音
取自成語“余音繞梁”這個成語,原是形容歌聲或音樂優(yōu)美。余音,用于人名,寓意吉祥又美好。尤其是有音樂天賦的孩子,起這個名字非常契合。
以上就是出自成語的好名字,寓意美好,彰顯氣質(zhì)的全篇內(nèi)容了,有沒有您喜歡的呢,依據(jù)成語典故進(jìn)行起名,是塑造出姓名意境的一種絕佳方式。如果您有更好的名字,不妨在評論區(qū)分享給我們。