怎么給小孩起名字(小孩取名打分測試免費)

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文章詳情介紹：

• 1,生個男孩這么起名，印象滿分，精致又大氣
• 2,免費起名字測試打分
• 3,取名方法五花八門，哪一種才是正統(tǒng)的？
• 4,怎樣才能給小孩取一個好聽的名字？昌邑寶寶起名王易明

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取名方法五花八門，哪一種才是正統(tǒng)的？

這個問題，是無數朋友困惑的問題！
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首先要回答這個問題，我們得知道這個世界上到底有哪些取名方法。
據我所知，這個世界上所謂的取名方法無非以下幾種。
第1種取名方法，叫做詩詞取名法。
用這種取名的，以網絡上那些美女老師為代表。他們整天宣稱男楚辭，女詩經，所以男孩取名就在《楚辭》里面去找，女孩取名就在《詩經》里面去找。
第2種取名方法，叫做五格剖象法。
用這種方法取名的人，就是通過文字的筆畫數，最后根據字與字之間相加得出的數字，這些數字分別代表天地人格，外格和總格。最后去看批語的吉兇。吉的就可以用，兇的就不能用。
第3種取名方法，叫做天干取名法。
這種方法就是用一個人出生那一年的天干來給人取名。據說啊，一個人的命不好無所謂，只要從天干給他補足了，這個人命就改了。
第4種取名方法，叫做生肖法。
就是根據一個人出生年頭的生肖來給人取名字，比如今年是兔年，就根據這個兔的各種特征來給孩子取名。比如兔要吃草，就必須來個草字頭；兔要喝水，就給他來點三點水兩點水。
第5種取名方法，叫做八字取名法。
這種方法是根據一個人出生的年月日時排出的8個字，分析出喜用神，再按照一定的數理搭配，來給孩子取名。

那么，這些方法到底哪一個才是靠譜的呢？
我們先說第一種方法，詩詞取名法。
如果這個方法成立的話，那么所有的用詩詞取名的老師根本就沒有必要存在。因為他們可以讀《詩經》、《楚辭》，咱們也可以讀《詩經》、《楚辭》啊，對還是不對？你可能會說，咱們沒那么多文化，讀不懂??！沒關系呀，有翻譯啊，一搜一大堆呀，是不是這樣？簡單來說，這樣的方法沒有絲毫的含金量。
第2種方法，5格剖象法。
說起這種取名方法呀，我就想起一個人。多年前我認識這個人，他什么都沒學過，就在地攤上買了一本書，題目叫做《姓名與人生》，那本書價值就兩元錢。結果看了這本書以后，他就用這本書上講的這個方法開始給人取名字，到現在已經做了很多年了，還做得風生水起。
我曾經問過他，我說，你用這樣沒有含金量的方法給人取名，你是怎么征服客戶的呢？
他回答說，我可以根據一個人的名字來判斷這個人各方面的情況啊！
對此我非常好奇，于是我立馬就報出了我的名字，讓他看看我的情況。
結果他說出的內容，沒有一句符合事實的。
于是我就反問他，同一個名字的人在全中國那么多，有的重名的達到幾十萬個上百萬個，這些同名同姓的人，難道他們各方面情況都是一樣的嗎？他無言以對。
到今天為止，依然有很多朋友讓我根據他的名字判斷他的情況。我直接給這些朋友說，這都是一些騙人的把戲，這樣荒唐的東西你也信？
第3種方法叫天干取名法，這種方法可以說荒唐透頂。
為什么這么說呢？
稍微有一點傳統(tǒng)文化常識的人都知道，我們的祖先是通過天干地支搭配來紀年的。比如今年是2023年，就是癸卯年。天干的癸水，配上地支的卯木，就配成今年的年頭，癸卯年。單單用天干，連一個記錄年頭的功能都不能完成，更不用說別的了，就像一個人只長手不長腳一樣。這樣的方法，簡直就是胡編亂造的歪理邪說，只有傻瓜才會相信！

第四種方法，生肖取名法。這種方法的荒唐程度也是差不多的。 你想想，今年是兔年，兔子要吃草，就給孩子的名字加上草字頭；兔子要喝水，就給孩子的名字加上三點水兩點水。那么如果這個成立的話，請問屬龍的給他吃什么呢？再說了，有什么樣的動物不喝水呢？是不是所有的動物都要加三點水兩點水呢？
更何況，從概率學的角度上講，同一年出生的人上百萬、幾百萬之多，這些人難道應該用同一個思路取名字嗎？如果是這樣的話，名字的獨特性從哪里去體現呢？
第五種方法，生辰八字取名法。
這樣的方法是比以上任何一種方法都更為靠譜的方法。因為它畢竟抓住了傳統(tǒng)文化的核心 。它的根據，來源于唐朝大學士李虛中先生的生日預測學。
也許你會問，老師，你是用什么樣的方法替人取名字呢？
這話問對了，我取名字的方法，叫做三維姓名學。
什么是三維姓名學呢？
在我看來呀，一個真正完美的名字，必須在三個維度都要考慮到，而且還要全面而細致。
第一個維度，是文學。
一個人的文學造詣決定了他的文字審美。如果給人取名的老師沒有一定的文學素養(yǎng)，那么他根本就難以取出朗朗上口、優(yōu)美動聽的名字，你說是不是這個道理？
第2個維度，是傳播學。
為什么取名必須懂傳播學？
因為名字是用來叫的，叫就要叫順，叫就要叫響。那種叫不順、叫不響的名字，會讓孩子一開始就輸在起跑線上。因為名字是一個人面對世界的第1張名片，它的作用是不言而喻的。
然而，我非常遺憾的看到，在網上講取名知識的老師，不要說懂傳播學，基本上連這個概念都沒有。他們連什么是解釋成本都不知道。如果孩子的名字交給這些老師來取，你想想就知道是什么結果了。
第三個維度，是易學。
易學是一門博大精深的學問。然而，在網上給人取名的老師，真正懂易學的，可以說叫寥若晨星。好多老師搞了一輩子名字，搞了一輩子預測 ，連用忌神都取不對，取不準。這些人沒有辦法，只能說五行缺什么補什么，因為這樣的知識沒有絲毫含金量，是個人都懂。
為什么會出現這樣的情況？原因很簡單，因為這些人一開始就拜錯了老師。

我這樣說完你就明白了，真正能夠在文字審美維度、在傳播學維度以及在易學的維度，方方面面都能考慮得非常周全的，這樣的老師，我敢說，你是打著望遠鏡都找不到幾個！
你覺得我這樣的說法，到底是真實呢？還是狂妄呢？請在評論區(qū)留言。

怎樣才能給小孩取一個好聽的名字？昌邑寶寶起名王易明

在這個世界上，每個人都有自己的名字，這個名字背后有著無盡的可能性和未知的力量。特別是對于小孩來說，一個好的名字不僅僅是一個簡單的標識符，更是他們人生道路上的一個重要的引導。那么，要怎樣才能給小孩取一個好聽的名字呢？

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怎樣才能給小孩取一個好聽的名字？—濰坊小孩起名王易明

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浩嘉：浩字帶有浩氣凜然的氣概，滿足男孩性格的特點，與嘉字結合隱喻男孩子吉祥，幸福的含義。

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