姓馬好聽的名字(姓馬的男孩名字2020的名字)

本篇文章給大家談?wù)勑振R好聽的名字，以及姓馬的男孩名字2020的名字的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

文章詳情介紹：

• 1,“馬”姓爸爸給孩子取的名真是絕，老師看后害羞表示：太不好意思
• 2,2022年馬鞍山市市區(qū)初中招生計(jì)劃
• 3,中國最好取名的姓氏，無論叫啥名聽起來都很高大上！
• 4,549名深大學(xué)子助力“深馬”為奔跑護(hù)航

“馬”姓爸爸給孩子取的名真是絕，老師看后害羞表示：太不好意思

“馬”姓爸爸給孩子取的名真是絕，老師看后害羞表示：太不好意思

每個(gè)人都有伴隨一生的命運(yùn)符號(hào)，而這個(gè)符號(hào)就是自己的名字。隨著社會(huì)文明的不斷提高，人們對(duì)于名字的追求也比過去更加多元化與個(gè)性化，所以給下一代取一個(gè)優(yōu)秀的名字也算是養(yǎng)娃任務(wù)中比較重要的一個(gè)任務(wù)。不過你知道嗎？有些家長在給孩子起名的時(shí)候十分草率，這些名字不僅非常奇葩搞笑，還很難給人留下好印象，十分容易鬧出笑話。那么，對(duì)于網(wǎng)上流傳的搞笑名字你都知道哪些呢？今天就跟小編一同來看一看吧！

近日，一個(gè)姓氏為馬的學(xué)生就因?yàn)槊衷诰W(wǎng)上引起了關(guān)注，引發(fā)了網(wǎng)友的強(qiáng)烈討論。據(jù)悉，這位同學(xué)的姓氏很常見，但名字卻十分特別，就連他的老師也不敢輕易的喊出口。那么，這個(gè)名字究竟有多特別呢？下面小編就來揭曉答案，答案就是這個(gè)學(xué)生叫馬賽科。據(jù)了解，這位小馬同學(xué)的爸爸叫馬賽，而給他起一個(gè)馬賽科的名字也是寄希望于這名學(xué)生，希望孩子長大后能熱愛科學(xué)。不過，馬賽科和馬賽克的諧音十分相似，這就有些讓人啼笑皆非了。尤其是作為小馬同學(xué)的老師更是表示，這個(gè)名字叫出來太不好意思了，令她哭笑不得。

其實(shí)，除了小馬同學(xué)的名字被網(wǎng)友廣泛熱議，還有其他幾個(gè)人的名字也經(jīng)常是網(wǎng)友調(diào)侃的對(duì)象，讓我們一起來看看都有誰上榜了吧！

首先第一個(gè)人，就是在1991年出生的一個(gè)名字為"劉氓"的人。氓是多音字，在古代讀音與"萌"同音，而在現(xiàn)代則多讀于"茫"，所以劉氓這個(gè)名字就被網(wǎng)友們調(diào)戲成為了"流氓"，十分令人驚訝。除此之外，還有一位在1962年出生的大爺，他的名字就更加匪夷所思了，因?yàn)樗兄Ц秾?，看來這位大爺與馬云也是有著很深的緣分，一經(jīng)曝光就火遍了全國。雖然在大爺那個(gè)年代支付寶還沒有建立起來，但現(xiàn)在的他作為網(wǎng)絡(luò)紅人，人氣也是杠杠滴！

還有一位出生在2010年的小朋友，他也擁有一個(gè)十分霸氣側(cè)漏的名字——王者榮耀。不知道這個(gè)小朋友的爸爸媽媽是不是對(duì)這款游戲情有獨(dú)鐘呢？還是兩人是因?yàn)橥跽邩s耀這款游戲才相識(shí)相知？不過，孩子的父母給孩子起了這樣一個(gè)"拉風(fēng)"的名字，也不知道孩子長大以后會(huì)不會(huì)有怨言吶。還有很多類似的名字，小編在這里就不一一列舉了。

其實(shí)，給孩子起名是一件十分嚴(yán)肅且認(rèn)真的事情，一旦起了有不好諧音的名字，那么將會(huì)對(duì)孩子未來的發(fā)展產(chǎn)生三大嚴(yán)重影響。

一、會(huì)被起綽號(hào)。孩子都是天真無邪的，但當(dāng)孩子因?yàn)樽约旱拿直煌瑢W(xué)取笑或起綽號(hào)時(shí)，他們的心里就會(huì)蒙上一層嚴(yán)重的陰影。這些陰影會(huì)隨著孩子的成長一起融入到骨子里，很容易讓孩子產(chǎn)生不自信甚至自卑的情緒，自尊心嚴(yán)重受挫。久而久之，孩子不僅會(huì)變得不想交朋友，甚至?xí)凶蚤]的后果，影響絕對(duì)不容小覷。

二、讓老師尷尬在校園里，老師是孩子成長中必不可少的陪伴，而如果有人起名字起的十分搞笑甚至十分不雅，那么老師對(duì)這個(gè)孩子的印象也會(huì)大打折扣。例如上面我們提到的"馬賽科"、"劉氓"等名字，都會(huì)讓人產(chǎn)生不舒服的感覺，久而久之，老師也會(huì)很少叫他們課堂回答問題或與之交流，久而久之學(xué)生與老師之間的紐帶就會(huì)斷掉，對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生負(fù)面影響。

三、社交不方便大家都知道，名字就是一個(gè)人的符號(hào)，所以有一個(gè)什么樣的名字就會(huì)給人留下什么樣的印象。孩子長大以后會(huì)步入不同的交際場(chǎng)，社交上名字更是每個(gè)人最直接的名片，而這時(shí)要是因?yàn)槊痔孑?，恐怕?huì)失去很多機(jī)會(huì)甚至斷送掉自己的緣分與前程，那可是令人十分惋惜的。

所以，家長在給孩子起名的時(shí)候，千萬不要沖動(dòng)和草率，一定要仔細(xì)斟酌才行。畢竟名字是跟隨孩子一生的靈魂契合物，所以想給孩子隨隨便便就起個(gè)名字的家長，你們還是好好想想吧，可千萬不要做出讓自己后悔的選擇哦！好了，今天的介紹小編就寫到這里，喜歡我發(fā)布的文章的話請(qǐng)為我點(diǎn)贊或留言哦！大家一起來交流一下，看看除了上述名字，生活中你還遇到過哪些好笑的名字呢？

2022年馬鞍山市市區(qū)初中招生計(jì)劃

2022年馬鞍山市市區(qū)

初中招生工作方案

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好2022年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（皖教基〔2022〕7號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好2022年市區(qū)初中招生工作通知如下：

一、招生原則

（一）堅(jiān)持公辦初中（含完全中學(xué)和九年一貫制學(xué)校的初中部，下同）免試就近入學(xué)、民辦初中免試入學(xué)原則。

（二）堅(jiān)持公平、公正、公開原則。

（三）堅(jiān)持均衡發(fā)展原則。嚴(yán)格控制公辦初中擇校生和民辦初中超計(jì)劃招生，促進(jìn)公、民辦初中協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)校際辦學(xué)條件、師資力量和生源的相對(duì)均衡。

（四）堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”優(yōu)先原則。公辦初中要優(yōu)先保障符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年就近入學(xué)。“兩個(gè)統(tǒng)一”是指適齡兒童少年戶籍與法定監(jiān)護(hù)人戶籍一致、適齡兒童少年戶籍地址與法定監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)權(quán)證一致，且房產(chǎn)為成套住宅及完全產(chǎn)權(quán)（100%產(chǎn)權(quán)）。

二、組織實(shí)施

（一）公辦初中招生

1.科學(xué)合理劃定學(xué)區(qū)。各區(qū)教育局要根據(jù)適齡兒童少年人數(shù)、學(xué)校分布和規(guī)模、行政區(qū)劃、交通狀況等因素，為每所義務(wù)教育學(xué)?？茖W(xué)劃定招生學(xué)區(qū)范圍，并在5月底前向社會(huì)公布。學(xué)區(qū)劃定后應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，確需調(diào)整的，縣區(qū)教育局要邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長代表對(duì)方案進(jìn)行論證，并報(bào)同級(jí)人民政府同意，同時(shí)積極做好宣傳，確保社會(huì)穩(wěn)定。

2.組織填報(bào)入學(xué)材料。市教育局通過“馬鞍山市中小學(xué)招生入學(xué)登記服務(wù)系統(tǒng)”，審核新生入學(xué)資料和實(shí)施初中學(xué)校派位。學(xué)生家長使用手機(jī)下載“皖事通”APP,實(shí)名注冊(cè)登錄后，搜索進(jìn)入“小升初材料登記”。根據(jù)系統(tǒng)提示，真實(shí)填報(bào)戶籍、房產(chǎn)等信息，規(guī)范上傳房產(chǎn)權(quán)證、戶口簿、出生醫(yī)學(xué)證明等佐證材料照片（房產(chǎn)權(quán)證可使用電子證照）。

⑴市教育局將在6月印發(fā)《關(guān)于做好2022年市區(qū)公辦初中新生信息網(wǎng)上采集工作的通知》，6月中下旬組織填報(bào)，7月底前完成審核派位工作。小學(xué)畢業(yè)生無論是申請(qǐng)就讀公辦初中的，還是自愿報(bào)名民辦初中的，均需通過該系統(tǒng)進(jìn)行登記。

⑵拆遷戶子女。拆遷征收補(bǔ)償協(xié)議要真實(shí)反映拆遷房屋的位置、拆遷時(shí)間以及安置辦法。已經(jīng)拆遷安置的不享受拆遷戶子女就學(xué)政策。

⑶流動(dòng)人口子女。嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省流動(dòng)人口居住登記辦法》（省政府令第271號(hào)）和《關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源保障流動(dòng)人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育的實(shí)施意見》（皖教基〔2015〕15號(hào)）精神，全面消除隨遷子女在流入地就學(xué)障礙。流動(dòng)人口在外地小學(xué)畢業(yè)，因法定監(jiān)護(hù)人到我市就業(yè)等原因須到我市就讀初中的，由學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人持居住證、原籍戶口簿、義務(wù)教育（小學(xué)）完成證書的原件和復(fù)印件，于6月20日至7月20日到市教育局基教科辦理登記手續(xù)。法定監(jiān)護(hù)人不在我市工作居住的，原則上不能在我市接受義務(wù)教育。

3.實(shí)施公辦初中派位。市教育局對(duì)采集的信息認(rèn)真審核，在民辦初中招生結(jié)束后，將符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年派位到相應(yīng)學(xué)區(qū)公辦初中；將不符合“兩個(gè)統(tǒng)一”要求的適齡兒童少年根據(jù)公辦初中學(xué)位情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。7月底前，將派位結(jié)果告知學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人和公辦初中。各公辦初中根據(jù)派位名單組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。

市二中外國語分校英語特色班200人、市一中住宿班、市星光學(xué)校住宿班各面向全市招收的100人學(xué)生名單以及建中學(xué)校直升班和東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校）學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生名單，應(yīng)在6月底前上報(bào)市教育局基教科。

（二）民辦初中招生

1.核定招生計(jì)劃。按照依法依規(guī)原則，深入推動(dòng)民辦義務(wù)教育規(guī)范發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)。市教育局按照辦學(xué)條件、師資狀況和全市小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)等，合理核定各民辦初中的招生計(jì)劃并公布（招生計(jì)劃見附件）。優(yōu)先滿足學(xué)校所在縣（區(qū)）學(xué)生入學(xué)需求，所在縣（區(qū)）招不滿且審批機(jī)關(guān)為市教育局的，可以在全市范圍內(nèi)適當(dāng)跨縣（區(qū)）招生。民辦初中計(jì)劃招生對(duì)象為市區(qū)戶口的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生或在市區(qū)就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

2.組織招生報(bào)名。民辦初中招生實(shí)行學(xué)生自愿報(bào)名，不得設(shè)置門檻限制學(xué)生報(bào)名，學(xué)生可以兼報(bào)。

7月4日、7月5日，小學(xué)畢業(yè)生的法定監(jiān)護(hù)人持戶口簿原件、義務(wù)教育（小學(xué)）完成證書原件及復(fù)印件各一份到各招生學(xué)校進(jìn)行報(bào)名，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)報(bào)名信息簽字確認(rèn)（外地回馬及報(bào)名點(diǎn)無正當(dāng)理由拒絕報(bào)名的，到市教育招生考試報(bào)名大廳集中報(bào)名）。報(bào)名結(jié)束后，在市教育局和學(xué)校網(wǎng)站公示學(xué)生報(bào)名情況。

3.實(shí)施電腦搖號(hào)。根據(jù)省教育廳要求，今年民辦初中招生繼續(xù)實(shí)行電腦搖號(hào)。凡報(bào)名人數(shù)超過學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的，均采取電腦搖號(hào)、等額錄取新生的招生辦法。報(bào)名人數(shù)未超過招生計(jì)劃數(shù)的民辦初中在其他學(xué)校電腦搖號(hào)后實(shí)行全額錄取。民辦一貫制學(xué)校七年級(jí)招生可根據(jù)家長意愿，采取直升的方式確認(rèn)錄取，直升人數(shù)超過招生計(jì)劃的，應(yīng)采取電腦搖號(hào)方式進(jìn)行錄取。

7月8日進(jìn)行電腦搖號(hào),由市教育局統(tǒng)一組織，電腦搖號(hào)順序依據(jù)各招生學(xué)校報(bào)名人數(shù)的多少來決定，人數(shù)多的先搖號(hào)錄取，依次進(jìn)行，當(dāng)場(chǎng)宣布搖號(hào)結(jié)果，已被前面學(xué)校錄取的學(xué)生不參加后面學(xué)校的電腦搖號(hào)。市教育局官方網(wǎng)站、市教育局官方微信公眾號(hào)公布搖號(hào)結(jié)果。7月9日、7月10日電腦搖號(hào)錄取的學(xué)生報(bào)名注冊(cè)并交費(fèi)確認(rèn)。

（三）博望區(qū)教育局按照本文件精神，組織好轄區(qū)內(nèi)公辦初中和民辦初中招生工作。

三、各種特殊情況的招生

（一）特殊情況兒童、少年入學(xué)。引進(jìn)高級(jí)人才子女入學(xué)、招商引資投資者以及烈軍屬子女入學(xué)等，按照《關(guān)于聚力打造人才高地 推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的實(shí)施意見》《關(guān)于進(jìn)一步做好外來投資高管高技人員子女入學(xué)保障工作的通知》《關(guān)于妥善解決外來投資、進(jìn)城務(wù)工、引進(jìn)人才等特殊群體子女入學(xué)問題的通知》《關(guān)于印發(fā)<馬鞍山市軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施細(xì)則>的通知》及拆遷戶子女入學(xué)校有關(guān)政策等相關(guān)文件執(zhí)行。

（二）屬下列情況之一的適齡兒童少年憑有關(guān)證明，按正常入學(xué)辦理：

1.兒童少年戶口隨父母一方在學(xué)區(qū)內(nèi)常住，父母的另一方是現(xiàn)役軍人或在外地工作或出國定居；

2.父母離異者，子女隨法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)區(qū)內(nèi)常住的；

3.兒童少年戶口隨祖父、祖母或外祖父、外祖母在學(xué)區(qū)內(nèi)常住，其父母雙方都不在本市的現(xiàn)役軍人及支邊或出國人員；

4.兒童少年戶口單立、父母一方為現(xiàn)役軍人、其戶口與實(shí)際居住地一致的；

5.兒童少年的法定監(jiān)護(hù)人房產(chǎn)為非成套住宅，但在2021年5月21日前兒童少年戶籍與法定監(jiān)護(hù)人戶籍一致、適齡兒童少年戶籍地址與法定監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)權(quán)證一致，且房產(chǎn)為100%房屋產(chǎn)權(quán)的。

（三）屬下列情況之一的適齡兒童少年，由區(qū)教育局根據(jù)學(xué)區(qū)內(nèi)公辦初中學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)：

1.婚后因無住房一直隨父母三代同住一套房的家庭；

2.適齡兒童少年及其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）不在同一戶籍，或戶籍與常住地不符的；

3.適齡兒童少年及其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）只有戶口（包括集體戶口、掛戶）確無住房的；

4.適齡兒童少年及其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）所居住住宅不具備完全產(chǎn)權(quán)的；

5.其他需統(tǒng)籌安排的情況。

四、政策規(guī)定

（一）嚴(yán)格規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于中小學(xué)招生入學(xué)的“十項(xiàng)禁令”，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評(píng)測(cè)等名義選拔學(xué)生。嚴(yán)禁以實(shí)驗(yàn)班或特色班的名義進(jìn)行擇優(yōu)招生；不得招收特長生。嚴(yán)禁以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育。嚴(yán)禁以“國際部”“國際課程班”“境外班”“雙語班”等名義招生。

（二）嚴(yán)格實(shí)施“學(xué)位年限制”。自2021年秋季入學(xué)開始，按照“老生老辦法、新生新政策”的原則，在我市公辦中小學(xué)實(shí)施“學(xué)位年限制”。公辦初中實(shí)施“三年一學(xué)位”，即同一套住宅房，自登記入學(xué)之年起，3年內(nèi)只能安排一名適齡少年（符合國家生育政策的除外）在學(xué)區(qū)初中就讀。每學(xué)年開學(xué)時(shí)（畢業(yè)年級(jí)為5月上旬），學(xué)校均須負(fù)責(zé)審驗(yàn)每名學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人房產(chǎn)權(quán)證與戶口簿，確保與入學(xué)時(shí)保持一致。各區(qū)教育局要根據(jù)本地實(shí)際，制定具體辦法，并明確審核結(jié)果的運(yùn)用，報(bào)同級(jí)人民政府同意后實(shí)施。

（三）嚴(yán)格落實(shí)均衡分班要求。要按照《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校均衡分班工作的通知》（馬教秘〔2020〕66號(hào)）文件精神，嚴(yán)格落實(shí)國家、省義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)要求，貫徹“堅(jiān)持面向全體，辦好每所學(xué)校、教好每名學(xué)生”的教育理念，切實(shí)促進(jìn)教育公平，推動(dòng)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。公、民辦初中起始年級(jí)，均應(yīng)全面落實(shí)均衡分班要求，認(rèn)真研判生源結(jié)構(gòu)、性別構(gòu)成、師資力量、班額規(guī)定、課程資源等情況，制定本校均衡分班方案，并報(bào)所屬教育局審核備案。不得設(shè)立或變相設(shè)立重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。非起始年級(jí)不得以升學(xué)為目的重新組設(shè)加強(qiáng)班、尖子班、升學(xué)班等。各區(qū)教育局要建立并實(shí)行責(zé)任追究制，邀請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察部門和新聞媒體現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督新生分班工作，同時(shí)設(shè)立咨詢電話及舉報(bào)電話，接受家長和社會(huì)的監(jiān)督。

（四）嚴(yán)格控制公辦學(xué)校擇?，F(xiàn)象。公辦初中招生必須優(yōu)先保證本學(xué)區(qū)范圍符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年入學(xué)，不得違規(guī)招收學(xué)區(qū)外的適齡兒童少年入學(xué)。公辦初中如違規(guī)招收擇校生，則該生畢業(yè)時(shí)不得報(bào)考市二中和紅星中學(xué)，同時(shí)對(duì)違規(guī)學(xué)校予以通報(bào)問責(zé)。嚴(yán)禁以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。

（五）嚴(yán)格禁止民辦學(xué)校超計(jì)劃招生。民辦初中必須在核定的招生范圍內(nèi)招生，嚴(yán)禁超計(jì)劃招生。超計(jì)劃招收的學(xué)生在初中畢業(yè)時(shí)不得填報(bào)分配到該校的省示范高中指標(biāo)志愿。民辦初中不得拒收學(xué)生、不得變相迫使學(xué)生放棄入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)；對(duì)違規(guī)招生的，依法依規(guī)處理，違規(guī)行為及整改情況作為核定招生計(jì)劃的重要依據(jù)，追回地方有關(guān)獎(jiǎng)補(bǔ)資金。沒有取得辦學(xué)許可證的（含籌設(shè)期間）不得招生。

（六）嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理。一律不準(zhǔn)跨學(xué)區(qū)、跨校借讀，嚴(yán)禁學(xué)生與學(xué)籍分離。民辦初中非起始年級(jí)學(xué)生學(xué)籍“只出不入”。各初中學(xué)校要根據(jù)市教育局派位的學(xué)生名單進(jìn)行注冊(cè)，嚴(yán)禁擅自接收已被其他學(xué)校正式錄取的新生，在9月30日前建立電子學(xué)籍信息，確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性、時(shí)效性和完整性，并作為三年后進(jìn)行中考報(bào)名的依據(jù)。只有在學(xué)籍所在初中實(shí)際就讀滿三年的考生，中考時(shí)方可填報(bào)分配到該校的省示范高中指標(biāo)生志愿。

（七）嚴(yán)格控制大班額。各區(qū)教育局要做好學(xué)齡人口預(yù)測(cè)，準(zhǔn)確研判入學(xué)形勢(shì)，優(yōu)化教育資源配置，加快中小學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，加大學(xué)位供給力度。招生期間對(duì)區(qū)域內(nèi)存在大班額學(xué)校進(jìn)行預(yù)警提示，確保初中起始年級(jí)嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)班額招生，堅(jiān)決防止產(chǎn)生新的大班額、大校額。

（八）嚴(yán)格做好控輟保學(xué)工作。各區(qū)教育局要健全控輟保學(xué)機(jī)制，高度重視貧困家庭子女入學(xué)問題，落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)政策和資助政策，防止適齡兒童少年因貧或因病失學(xué)，確保適齡兒童少年應(yīng)入盡入。妥善安排殘疾兒童少年隨班就讀或到特教學(xué)校就讀，對(duì)不能到校接受教育的要提供送教上門，不斷提高義務(wù)教育鞏固水平。

（九）嚴(yán)格落實(shí)指標(biāo)生分配辦法。2022年入學(xué)的初一學(xué)生,到2025年畢業(yè)時(shí)，我市高中階段考試招生工作將按照我省中考改革方案進(jìn)行，并繼續(xù)實(shí)施省示范高中招生計(jì)劃分配到各初中學(xué)校政策，同時(shí)對(duì)省示范高中指標(biāo)生分配辦法進(jìn)行完善。

五、有關(guān)要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

初中招生工作涉及人民群眾的切身利益，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育改革發(fā)展的大局，各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)初中招生工作重要性的認(rèn)識(shí)。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

各單位要高度重視初中招生工作，加強(qiáng)對(duì)初中招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，細(xì)化任務(wù)分工，精心組織實(shí)施，規(guī)范操作流程，切實(shí)保障初中招生工作順利進(jìn)行。

（三）廣泛宣傳，公開透明

積極做好初中招生工作的宣傳，要通過報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體以及學(xué)校宣傳欄、家長會(huì)等形式，增強(qiáng)招生工作的透明度，耐心、細(xì)致地向群眾解釋好招生政策。

（四）規(guī)范組織，嚴(yán)肅紀(jì)律

招生工作政策性強(qiáng)，社會(huì)高度關(guān)注，各單位要把招生工作作為教育系統(tǒng)為人民服務(wù)的重要窗口，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，維護(hù)教育行業(yè)的良好形象。

2022年市區(qū)民辦初中招生計(jì)劃表

記者|楊懿

編輯|吳杰

審核|申敬 金鑫

監(jiān)制|常亮

中國最好取名的姓氏，無論叫啥名聽起來都很高大上！

中國這六個(gè)姓氏，無論起啥名字，讀出來都相當(dāng)好聽！

每年的開學(xué)際，都會(huì)爆出一堆與姓名有關(guān)的姓名，其主要原因是有些名字太奇葩，或是太搞笑，從而引發(fā)人們的關(guān)注。

姓氏作為一種文化，在中華文化系列中，有著非常悠久的歷史。姓氏作為區(qū)別個(gè)人身份的載體，在上古時(shí)期，姓與氏是兩回事，姓是辨祖先的，氏是別子孫，所以，上古的姓少而氏多，同姓不同氏的現(xiàn)象非常正常。上古時(shí)期，貧民是有姓無氏，只有貴族才配有氏。

貴族的氏大多與封地或其所從事的職業(yè)有關(guān)，所以，那時(shí)的氏是有貴賤之分，如果撈到個(gè)好職業(yè)，他們所擁有的“氏”也會(huì)高大上，比如司馬、司徒之類。而我們現(xiàn)在所說的姓，其實(shí)大多是古代的氏。在當(dāng)今仍然活躍的姓氏中，尤其是一些復(fù)姓，自身就帶有貴族氣，因而，無論取個(gè)啥名字，聽起來都順耳、大氣。

司馬是西晉國姓，最早源于西周，是以官職為姓的典型代表。西周始置司馬與司徒、司空并稱“三有司”。最初，司馬其實(shí)是專門負(fù)責(zé)管馬匹的官，就是替皇帝或?qū)涶{車的司機(jī)。

后來，司馬成為軍隊(duì)中重要的軍事主官。漢武帝定制，司馬，主武也，掌管軍事之職。大將軍所屬軍隊(duì)分為五部，各置司馬一人領(lǐng)之。

三國時(shí)期一生都在與諸葛亮斗智斗勇的司馬懿大家都非常熟悉，司馬家最輝煌的時(shí)候就是創(chuàng)立了晉國。司家氏族是名人輩出，除了兩晉皇族外，還有司馬相如、司馬遷、司馬光等。

西晉末年八王之亂，司馬姓氏族大幅南遷。而東晉末年又被劉宋取代，司馬氏族人逐漸減少。多支族人為了避戰(zhàn)禍而改姓，到了北宋時(shí)就很少了，蒙古人入侵后，分支多改為為司姓、馬姓等。

人們熟悉慕容這個(gè)姓，大多是始于金大俠的《天龍八部》，小說中的慕容復(fù)一直為了復(fù)興鮮卑燕國而努力。不過慕容這個(gè)姓氏的來源確實(shí)是來自于漢朝時(shí)期的鮮卑族。在小說中，姓慕容的往往都是長相俊逸的武林高手。

慕容一姓應(yīng)是源于鮮卑族，《三國志·鮮卑傳》中提到，漢桓帝時(shí)，鮮卑分為中、東、西三部。其中部首領(lǐng)大人叫柯最闕，居慕容寺，后因以為姓氏，稱慕容氏。其后，十六國期間，慕容氏曾建立過割據(jù)政權(quán)燕國，著名的王者有慕容俊、慕容垂、慕容超等，《天龍八部》中慕容復(fù)的所謂復(fù)國，就源于此。

慕容一姓的名字非常好起，如果是個(gè)女孩，就叫慕容楚楚，如果是個(gè)男孩，就叫慕容沖，是不是都朗朗上口啊。

夏侯這個(gè)姓氏，聽起來就霸氣勢(shì)十足。三國時(shí)期，曹操帳下就有一拔姓夏侯的戰(zhàn)將，諸如夏侯惇、夏侯淵等等。

夏侯也是中國最古老的姓氏之一，出自姒姓，以爵號(hào)為氏。周武王封夏禹的后裔東樓公于杞，后者在春秋時(shí)建立杞國。楚國滅杞后，杞簡公的弟弟佗逃往魯國，魯?shù)抗驗(yàn)樗窍挠淼暮蟠?，周初祖先又封為侯爵，于是稱他為夏侯氏，其后代子孫因以夏侯為氏，稱夏侯氏。

上官這個(gè)姓氏的來源非常久遠(yuǎn)，源自春秋時(shí)的楚國。楚懷王封他的小兒子蘭為上官邑大夫，子蘭的后代子孫遂以邑名為姓，稱上官氏。

到唐朝時(shí)，上官氏已出現(xiàn)于中原的河南地區(qū)，并在河南的陜州出人頭地。太宗貞觀年間進(jìn)士文學(xué)家、高宗朝官居宰相的上官儀，就是陜州人。上官名人，唐有才女上官婉兒，宋有龍圖閣待制上官均、禮部尚書上官鼎等。近代有個(gè)電影明星叫做上官云珠，也是很好聽。

這個(gè)姓氏感覺就很貴族。其最早的來源可以追溯到西周。西周后期，宋戴公有個(gè)兒子叫公子充石，字皇父?；矢傅膶O子以祖父字為姓氏，稱為皇父氏。古代”父”與” 甫”同音通用，因此西漢時(shí)皇父鸞從魯國地遷徙茂陵（此處為漢武帝陵墓，今陜西省興平縣），把皇父改為皇甫，稱為皇甫氏。

后來還有少數(shù)民族以皇甫為姓。不過主要來源還是來自于貴族?；矢κ弦渤隽瞬簧倜?，比如，魏晉兩朝之間有個(gè)著名的醫(yī)學(xué)家皇甫謐，雖自幼家貧，但常攜書種田，因而通曉百家之說。在《甲乙經(jīng)》中，他闡述了經(jīng)絡(luò)理論，明確穴位名稱和位置，總結(jié)了晉以前的針灸學(xué)成就。另著有《帝王世紀(jì)》、《玄晏春秋》等。

因?yàn)橐徊俊端逄蒲萘x》，人們了解了宇文這個(gè)復(fù)姓，因?yàn)?，里面有兩個(gè)赫赫有名的大人物，宇文成都和宇文化及。

宇文氏的歷史也非常悠久，主要來源遼東，為南單于之后。魏晉時(shí)，北方鮮卑族宇文氏部落，自稱宇文姓。東晉時(shí)，宇文氏進(jìn)駐中原，稱宇文國，以宇文為姓，稱宇文氏。宇文氏后來還建立了北周，著名人物有宇文泰、宇文導(dǎo)、宇文護(hù)、宇文神舉等等。

對(duì)于取名而言，復(fù)姓相比于單姓，是占有優(yōu)勢(shì)的，不論取個(gè)什么名字，感覺都是那么的高大上。

（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）

549名深大學(xué)子助力“深馬”為奔跑護(hù)航

2月19日7時(shí)30分，隨著一聲槍響，2022深圳馬拉松（以下簡稱“深馬”）激情開跑！37個(gè)國家和地區(qū)的2萬名跑者從市民中心廣場(chǎng)起點(diǎn)出發(fā)迎著鵬城朝陽，沖向終點(diǎn)。作為2022深馬志愿者中唯一一支高校志愿者隊(duì)伍，來自深圳大學(xué)的549名學(xué)生志愿者被安排在賽程起點(diǎn)、半程點(diǎn)和終點(diǎn)，為選手加油，用“微笑、點(diǎn)贊、鼓掌”為“深馬”助力，保障賽事的順利進(jìn)行。

賽前?厲兵秣馬

2月4日，深圳大學(xué)義工聯(lián)合會(huì)發(fā)布2022深馬志愿者招募通知。暌違三年，“深馬”歸來，深大學(xué)子們熱情高漲，短短6天共700余名學(xué)生報(bào)名。2月9日，“深馬”深大志愿者最終名單公布，從報(bào)名者中遴選出的549名學(xué)生志愿者，為賽事提供志愿服務(wù)。據(jù)了解，本次深圳馬拉松共招募來自社會(huì)各界的志愿者3000余人，深大志愿者約占服務(wù)志愿者總數(shù)量的1/6。

2月10日，深圳大學(xué)的志愿者們接受了深馬組委會(huì)講師的專業(yè)培訓(xùn)。同學(xué)們認(rèn)真詳細(xì)地學(xué)習(xí)了深圳馬拉松賽事的基本情況、崗位分工、工作要求等，對(duì)馬拉松志愿服務(wù)各崗位的工作有了全方位的了解，進(jìn)一步提高了志愿服務(wù)能力，為比賽有序開展做足準(zhǔn)備。

賽時(shí)?用心服務(wù)

2月19日凌晨，距離開賽還有不到6小時(shí)。深夜的校園萬籟俱寂，幾部大巴車停在深大立言門外，數(shù)百名學(xué)生披星戴月走出校園，乘車前往馬拉松賽場(chǎng)。2點(diǎn)起床，3點(diǎn)出發(fā)，5點(diǎn)半前志愿者們已全部到崗。在早晨7點(diǎn)半開跑之前，深大志愿者們已經(jīng)各司其職、協(xié)作互助，完成了賽道檢查、分裝物資、搬運(yùn)飲用水、協(xié)助檢錄以及數(shù)萬件運(yùn)動(dòng)員包裹寄存等一系列準(zhǔn)備工作。

據(jù)了解，今年深圳大學(xué)派出的549名志愿者，分布在A-D區(qū)集結(jié)飲水站、半程馬拉松存取包、半程終點(diǎn)掛牌及指引、檢錄-（成績分區(qū)A-D區(qū)）、檢錄（特邀）、起點(diǎn)計(jì)時(shí)兼錄像、起跑及發(fā)令、全程馬拉松存取包、全程終點(diǎn)掛牌及疏散、賽道檢查、贊助商服務(wù)志愿者這十個(gè)服務(wù)組別，在起終點(diǎn)、賽道沿線為參賽者提供貼心的服務(wù)。

凌晨4點(diǎn)，深圳市民中心前排列著一排排的貨車。貨車旁，負(fù)責(zé)全程存取包工作的108名深大志愿者3:45就位，4:20接收到了第一件來自參賽選手的包裹。作為所有志愿者中上崗最早、下崗最晚的一批，他們?nèi)谭?wù)時(shí)間超過10個(gè)小時(shí)。即便如此，每一位志愿者始終熱情飽滿、斗志昂揚(yáng)，有條不紊地收取、核對(duì)、整理著數(shù)萬件包裹，用大頭筆在運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼布上做“存”與“取”的打鉤標(biāo)記。2020級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的何桐擔(dān)任半程馬拉松存取包項(xiàng)目組別第38號(hào)車組的小組長，她面對(duì)每位參賽選手都拿出自己的熱情，并表達(dá)著對(duì)選手們的鼓勵(lì)：“比賽順利！”“祝你成功！”

天微亮，100名賽道檢查志愿者2-3人為一組，與各點(diǎn)裁判對(duì)接具體工作，協(xié)助布置從距離起點(diǎn)處11.8公里到41.7公里賽道的鐵馬。開跑前，檢錄-（成績分區(qū)A-D區(qū)）與檢錄（特邀）組的86名深大志愿者與來自其他組織的志愿者手挽手、肩并肩，筑起了一道“人墻”，共同維持起跑線秩序。

“砰！”開跑了！分布在數(shù)個(gè)公里點(diǎn)的賽道檢查志愿者為經(jīng)過的選手吶喊助威、鼓掌點(diǎn)贊，并及時(shí)為有需要的選手做好服務(wù)點(diǎn)指引工作。此外，站在鐵馬邊的志愿者還承擔(dān)著維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的責(zé)任。“許多選手也豎起大拇指回應(yīng)，為志愿者點(diǎn)贊，或是開心地與我們擊掌，大聲道‘謝謝’。”法學(xué)院大三學(xué)生陳文真說，“作為志愿者，心里別提有多高興了。”

在飲水站，深大志愿者忙碌的身影隨處可見，搬水、擰瓶蓋、放置一次性紙杯倒水、垃圾回收清潔……上萬名運(yùn)動(dòng)員在面前跑過，飲用水需求量巨大，深大志愿者們從未間斷地重復(fù)著這一系列動(dòng)作。即便如此，他們卻依舊享受著服務(wù)的過程。英語（師范）專業(yè)大一的肖國晶同學(xué)說：“當(dāng)選手們拿完水說‘謝謝’的時(shí)候，我心里特別自豪?！憋嬎局驹笉徫坏男〗M長、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生王德美說：“運(yùn)動(dòng)員們用他們的運(yùn)動(dòng)精神感染著我們，我們也要將奉獻(xiàn)、友愛的志愿精神傳遞給他們。”

終點(diǎn)掛牌及指引組的志愿者們，是沖過終點(diǎn)線后跑者們遇到的第一批人。上午9時(shí)許，中國選手何杰率先沖過全馬終點(diǎn)線的霎那，將賽事現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛推向了頂峰。負(fù)責(zé)為沖線后的冠軍掛牌與披上毛巾的大二學(xué)生楊佳敏見證了這一榮耀時(shí)刻，她自豪地說：“凌晨4點(diǎn)就位，在等待了6個(gè)小時(shí)、我們親眼見證第一名選手并且還是一名中國選手沖過終點(diǎn)的時(shí)候，所有人都激動(dòng)地跳了起來，大家融入到同一片欣喜雀躍的氣氛中?！薄帮L(fēng)控、引導(dǎo)、拉旗、掛牌、攙扶，這是全程終點(diǎn)掛牌及疏散組與半程終點(diǎn)掛牌及指引組的主要崗位職責(zé)。”該組組長、21級(jí)休閑體育（高爾夫）專業(yè)的陳懌說，“許多跑者沖過終點(diǎn)站之后都是很疲憊的，我們會(huì)為他們提供攙扶與最及時(shí)的關(guān)懷?！?/p>

賽后?驕傲與自信

在賽道兩旁，眾多志愿者為跑者加油鼓勁。檢錄-（成績分區(qū)A-D區(qū)）組組長、物理與光電工程學(xué)院大四學(xué)生莊卓倫是一名中長跑愛好者，他激動(dòng)地說：“這次馬拉松志愿服務(wù)經(jīng)歷既與我的愛好相關(guān)，又可以為有相同愛好的跑友貢獻(xiàn)一份自己的力量，令我非常開心?！?/p>

大二的黃湘怡同學(xué)第一次參與這樣的大型賽事服務(wù)。盡管與其負(fù)責(zé)掛牌接應(yīng)的選手有著語言上溝通的不便，但在選手的善意理解以及旁人的幫助下，湘怡還是十分順利地完成了志愿任務(wù)?！皡⑴c大型賽事志愿服務(wù)首先要做好十足的心理準(zhǔn)備，還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力，處理好各種突發(fā)情況?！闭劶白鳛橹驹刚叩母惺芎褪斋@，黃湘怡感觸頗深，“我們作為深圳大學(xué)的志愿者參與賽事服務(wù)，代表著學(xué)校的形象，希望能充分展現(xiàn)我們作為深大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，也能夠體現(xiàn)我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?！?/p>

來自巴基斯坦的物理與光電工程學(xué)院2021級(jí)博士生方堯，平時(shí)就很喜歡參加各種校內(nèi)活動(dòng)，此次更是積極參與了深馬志愿服務(wù)。“這是一次難得的校外活動(dòng)經(jīng)歷！”他說，“過去三年，因?yàn)橐咔榈挠绊?，我很少走出校園，這次深馬賽事服務(wù)經(jīng)歷，不僅豐富了我對(duì)馬拉松的認(rèn)識(shí)，更加深了我對(duì)深圳這座城市的熱愛?！?/p>

“雖然很累，但是回憶起選手們?cè)谫惖郎下牭絽群凹佑秃箝_心的笑臉，我就覺得很值！”在賽道檢查組組長牟培寧看來，除了有肩負(fù)起負(fù)責(zé)人職責(zé)的“累”，她更多的是體驗(yàn)到了賽道上的“甜”，“親身體驗(yàn)過后才知道，馬拉松比賽給人的震撼如此強(qiáng)烈，大家雖然素不相識(shí)，但都在不同的崗位履行著各自的職責(zé)，為整場(chǎng)比賽添磚加瓦?！?/p>

（圖片由深圳大學(xué)提供）

（原標(biāo)題《549名深大學(xué)子助力“深馬”為奔跑護(hù)航》）

編輯 李怡天 審讀 吳劍林 二審 周夢(mèng)璇 三審 劉一平