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“飾素紙以成鳥，像飛鳶之戾空”。古代人把風(fēng)箏叫做“紙鳶”，放飛紙鳶也是端午習(xí)俗之一。端午時(shí)節(jié)的天津海河之畔，晴空中數(shù)只風(fēng)箏身姿靈動(dòng)。人們逐風(fēng)引線，如同放飛美好的希冀與祝愿。

中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，風(fēng)箏制作歷史悠久。在天津，提起風(fēng)箏匠人，叫得響的當(dāng)屬百年世家“風(fēng)箏魏”。

2008年被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄的“風(fēng)箏魏”制作技藝，以造型多變、彩繪逼真、飛行平穩(wěn)聞名，被譽(yù)為天津工藝美術(shù)品“三絕”之一。如今，隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承體系不斷完善，這只盤旋于津城上空的紙鳶正迎風(fēng)展翼，飛向更加廣闊的舞臺(tái)。

在天津市鼓樓附近，“風(fēng)箏魏”第五代傳承人魏博文在放飛風(fēng)箏。新華社記者 趙子碩 攝

逐風(fēng)揚(yáng)箏任平生

碧瓦紅磚、雕梁畫棟，沿著位于城區(qū)正中的鼓樓漫步探尋，掛有“長(zhǎng)清齋魏記風(fēng)箏”牌匾的小屋就隱身于街側(cè)一家書畫城內(nèi)。

活靈活現(xiàn)的雄鷹孔雀、精描細(xì)繪的仙娥牧童……走進(jìn)素雅的工作室，墻上掛滿各式各樣的風(fēng)箏藝術(shù)品，“風(fēng)箏魏”第四代“掌門”魏國(guó)秋正靜靜伏在桌前，專注地描繪風(fēng)箏圖樣。

魏國(guó)秋正在“風(fēng)箏魏”工作室內(nèi)工作。新華社記者 劉惟真 攝

“風(fēng)箏魏”創(chuàng)始人魏元泰出生于木匠家庭，16歲時(shí)，父親將他送到天福齋扎彩鋪學(xué)手藝。魏元泰在風(fēng)箏制作方面顯示出極高天賦，慕名而來的顧客越來越多。1892年，魏元泰自立門戶，創(chuàng)立“長(zhǎng)清齋魏記扎彩鋪”，“魏記風(fēng)箏”自此扎下了根。

從擅長(zhǎng)彩繪的第二代傳承人魏慎行、“改良筋骨”的第三代傳承人魏永昌，到讓風(fēng)箏與時(shí)代共舞的魏國(guó)秋與兒子魏博文，魏家五代匠人代代相承，始終堅(jiān)定地逐風(fēng)而行。

“做好風(fēng)箏既要下苦功琢磨，更得耐得住寂寞?！蔽簢?guó)秋說，能夠從小沉浸在熱愛的事業(yè)里是自己的幸運(yùn)，“認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)箏，這輩子就做這一件事了?！?/p>

“風(fēng)箏魏”工作室內(nèi)展出的部分精美風(fēng)箏作品。新華社記者 劉惟真 攝

風(fēng)骨未改添新能

風(fēng)箏講究“扎糊繪放”，骨架就如同風(fēng)箏的“靈魂”。誕生于天津的“風(fēng)箏魏”骨架制法獨(dú)特，采用打眼扣榫結(jié)構(gòu)，扎制完成后“不見一針一線”，雖然身量輕巧，但嚴(yán)絲合縫、不易松動(dòng)。

百年來，魏家代代匠人苦練基本功，傳承守護(hù)著“家族絕技”。由于劈削竹料時(shí)，大拇指需要長(zhǎng)時(shí)間抵住美工刀背，還要根據(jù)風(fēng)箏形態(tài)烤制骨架，魏國(guó)秋的雙手磨出老繭，右手拇指甚至可以大幅度向后彎曲。

大學(xué)畢業(yè)后，魏國(guó)秋的兒子魏博文回到家鄉(xiāng)，跟父親學(xué)習(xí)風(fēng)箏制作技藝。最初“入行”時(shí)，魏博文的“訓(xùn)練日程”近乎嚴(yán)苛，每天要花數(shù)小時(shí)練習(xí)毛筆勾線。工作室內(nèi)，單是他練筆的畫稿就攢了厚厚一疊。

魏博文說，自己平時(shí)好熱鬧，可一旦拿起風(fēng)箏，卻能平心靜氣、精益求精，在桌前劈竹勾線，一坐就是八九個(gè)小時(shí)。

不過，要跟上時(shí)代的步伐，非遺文化既得守正更要?jiǎng)?chuàng)新。為了讓老技藝走近年輕人，父子二人常到各地美術(shù)館、展覽館學(xué)習(xí)觀摩，獲取藝術(shù)靈感，也通過與同行、愛好者的探討交流尋求突破。

在“風(fēng)箏魏”工作室，擺放著不少僅有十幾厘米甚至幾厘米長(zhǎng)的“迷你風(fēng)箏”，其中幾只燕形墨繪柔似無骨，托在手上幾乎感覺不到重量。魏國(guó)秋一揚(yáng)手，風(fēng)箏在屋內(nèi)應(yīng)聲飛起，栩栩如生。

在天津市鼓樓附近的工作室里，魏博文在展示一只造型精美的迷你風(fēng)箏。新華社記者 趙子碩 攝

魏博文說，這正是近年來父子倆為“上班族”設(shè)計(jì)制作的“室內(nèi)版風(fēng)箏”，由于能夠引線推轉(zhuǎn)，動(dòng)作形似太極，因此也被稱為“太極風(fēng)箏”，一經(jīng)推出，就受到不少粉絲的歡迎。

除此之外，29歲的魏博文還充分發(fā)揮青年人的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，與一些知名IP、游戲公司合作，以年輕人熟知的動(dòng)畫人物、游戲角色為原型，設(shè)計(jì)制作“鋼鐵俠風(fēng)箏”等“定制版”“聯(lián)名款”，不斷拓展風(fēng)箏彩繪的范圍。

“聯(lián)名合作為愛好不同的新生代青年提供了對(duì)話的橋梁?！蔽翰┪恼f。不少年輕人借此機(jī)會(huì)“跨界”認(rèn)識(shí)了“風(fēng)箏魏”，也開始愛上風(fēng)箏制作技藝，讓傳統(tǒng)非遺文化擁有了全新的傳承契機(jī)。

憑風(fēng)借力續(xù)傳承

魏國(guó)秋說，放風(fēng)箏是中國(guó)的傳統(tǒng)民俗，風(fēng)箏亦是追求美好、祈求幸福的中華文化符號(hào)。“大展宏圖”“八仙過?！薄鞍嬴B朝鳳”“松鶴延年”……“風(fēng)箏魏”的每件作品，都蘊(yùn)含著豐富的中華文化內(nèi)涵。

不讓非遺成為“遺失的美好”，最重要的是要讓文化瑰寶“活起來”，激發(fā)人們保護(hù)傳承的意識(shí)與熱情。為此，魏家父子一有時(shí)間就走進(jìn)校園講風(fēng)箏、做風(fēng)箏，向?qū)W生們展示非遺技藝，引領(lǐng)大家感受傳統(tǒng)文化的魅力。

“幾個(gè)月前到西安授課實(shí)踐時(shí)，有的小朋友抱住我不肯放手，一定要和我再放一會(huì)兒風(fēng)箏?！蔽翰┪幕貞浀?，孩子們對(duì)風(fēng)箏的熱情與喜愛給自己帶來莫大動(dòng)力。

近年來，“風(fēng)箏魏”逐步走出國(guó)門、走向海外。父子二人曾多次受邀前往美國(guó)、英國(guó)、馬來西亞等地參展，帶去的風(fēng)箏展品總是被一搶而空。還有不少海外友人專程來到天津，希望與“風(fēng)箏魏”進(jìn)行藝術(shù)交流與文化合作。

魏國(guó)秋（右）、魏博文父子正在探討風(fēng)箏制作技藝。新華社記者 劉惟真 攝

“風(fēng)箏魏”的發(fā)展是中國(guó)傳承保護(hù)非遺文化的縮影。文化和旅游部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司司長(zhǎng)王晨陽介紹，截至目前，中國(guó)有43個(gè)非遺項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非遺名錄、名冊(cè)，位居世界第一?！霸诼?lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約框架下，我們建立了有中國(guó)特色的非遺保護(hù)制度，為國(guó)際非遺保護(hù)提供了中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧?！?/p>

“風(fēng)箏不僅是我們的傳家寶，更是中國(guó)非遺文化的組成部分。”魏博文說，自己將與父親一同繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)技藝，推動(dòng)非遺文化融入現(xiàn)代生活，讓“風(fēng)箏魏”飛得更高更遠(yuǎn)。

總策劃：趙丹平、顧錢江

策劃：衛(wèi)鐵民

監(jiān)制：閔捷

記者：劉惟真、宋瑞

視頻制作：楊子春、郝杰

編輯：朱昊晨

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在這里我要提醒一下各位安徽的高考生和家長(zhǎng)們，安徽省志愿填報(bào)的時(shí)間非常緊湊，今天是6月24號(hào)專科批志愿填報(bào)的時(shí)間是7月8號(hào)兩周的時(shí)間。如果說分?jǐn)?shù)沒有沒有太大的優(yōu)勢(shì)，一定要及時(shí)找專業(yè)的志愿填報(bào)老師幫忙做好規(guī)劃，特別是要報(bào)讀口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)。過幾天像廣東、浙江、湖南、湖北等新高考地區(qū)出分，志愿填報(bào)老師會(huì)更忙，需要一對(duì)一服務(wù)的家長(zhǎng)朋友們，歡迎隨時(shí)私信明老師。

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